毕业论文中参考文献的著录

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一、参考文献的主要作用1、反映研究者的研究基础。科研工作具有继承性,大多研究成果是对前人研究的一种深化和拓展。2、尊重前人和他人的知识成果。参考文献是前人研究成果的一种表现形式,引用参考文献是论文作者的权利,而著录参考文献则是其法律义务,引用了前人的资料又不列出参考文献,会被认为是抄袭或剽窃行为。3、反映论文作者的科学态度。说明本文所引用的论点、资料和数据均有出处可查,以便读者核查。4、向读者推荐一批经过精选的文献。参考文献能为读者深入探讨某些问题提供有关文献的线索,帮助其查阅原始文献,进一步研读作者引用的内容,以求证自己的观点和解决自己的需求。5、节约论文篇幅。在科研论文中,作者引用或借鉴别人的方法和观点来佐证自己将要展开的论点等,如果把所涉及的内容全都写下来,有时候容易造成论文内容繁琐、重点不明。正确列出了所引的参考文献,论文中所需表述的内容凡已有文献所载者不必详述,只需标注参考文献号码即可解决。

二、参考文献写法的误区1、文献引用不符合要求2、文献著录不符合规范三、常见文献的类型及标识根据

GB

3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

参考文献类型

专著

论文集

报纸文章

期刊文章

学位论文

报告

标准

专利

文献类型标识

M

G

N

J

D

R

S

P

对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“A”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。对于数据库(database)、计算机程序(computer

program)及电子公告(electronic

bulletin

board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:

电子参考文献类型

数据库

计算机程序

电子公告

电子文献类型标识

DB

CP

EB

四、电子文献的载体类型及其标识对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型:磁带(magnetic

tape)—MT,磁盘(disk)--DK,光盘(CD-ROM)—CD,联机网络(online)—OL,并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识:[文献类型标识/载体类型标识][DB/OL]—联机网上数据库(database

online)[DB/MT]—磁带数据库(database

on

magnetic

tape)[M/CD]—光盘图书(monograph

on

CD-ROM)[CP/DK]—磁盘软件(computer

program

on

disk)[J/OL]—网上期刊(serial

online)[EB/OL]—网上电子公告(electronic

bulletin

board

online)以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。五、常见参考文献的著录格式教育科研论文(学生的毕业论文也一样)中参考文献的著录,现行的著录标准主要有两个,一是1988年实施的国家标准GB7714-87《文后参考文献著录规范》,二是1999年试行的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。常见文后中文参考文献著录格式具体示例如下:★

Books(专著)

[序号]作者.文献题名[M].出版地:出版社,

出版年份:起止页码.Eg:

[1]刘国均,王连成.国书管史研究[M].

北京:

北京高等教育出版社,1979:15-18.★

Magazines(期刊)

[序号]作者.文献题名[J],

刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

Eg:

[2]张金福.

句子听写在大学生英语听力训练中的作用[J],九江财专学报,

2004,1:

100—103.★

Article

collections(论文集)

[序号]作者.文献题名[A]//主编.论文集名[G].

出版地:出版社,

出版年:起止页码.Eg:

[3]刘道义.关于深化基础外语课程改革的几点意见[A]//人民教育出版社外语室英语组.

中学英语教师培训参考手册[G].

北京:中国青年出版社,

2000:

1—3.★

Thesis(学位论文/毕业论文)

[序号]责任人.文献题名[D].保存地:保存单位,年份.Eg:

[4]王家年.中学英语动词习得的宽度和深度研究[D].

武汉:

华中师范大学,

2004.★

Reporter(报告)

[序号]责任人.文献题名[R].

报告地:报告会主办单位,年份.Eg:

[5]陈绵水.

以教学为中心

切实加强教学工作

努力提高教学质量[R].

九江:

九江学院,

2005.★

Patent

(专利)

[序号]主要责任人.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

电子文献中光盘图书[M/CD](monograph

on

CD)

网上期刊[J/OL]

(serial

online)

其他未说明文件[Z]厂(小说/戏剧/……)

Translation

Material

(翻译材料)

[序号]翻译者(trans.).文献名[Z].

by

原作者.

出版地:

出版社,出版年份.

Eg:

[9]James,

Jean

M.

(trans.)

Rickshaw[Z].by

Lao

She.

Honolulu:

University

of

Hawaii

Press,1979.

第3版

(原题:第三版)2

5th

ed

(原题:Fifth

edition)3

Rev.ed.

(原题:Revised

edition)4

1978

ed.

(原题:1978

edition)

7、文后参考文献排列顺序一般先写中文后写英文(华中师范大学外国语学院:外文在前,

中文在后),文中标注编号的则一般按编号顺序排列。

8.外文文献名用斜体字打印;

9.文献一律按作者姓氏汉语拼音或外文字母顺序排列(英文的姓调到行首,名姓之间用

“,”隔开)。

Eg:Karl

Marx

------

Marx,Karl

七.

练习

请把下列4种参考文献编辑在一起.1)

论文题目:

论听写作为综合性语言测试手段杂志名:

国外外语教学作

者:

丽时

间:

论文题目:

CET中复合式听写及其对教学的反拨作用杂志名:

外语界作

者:

孔燕平

芳时

间:

2002年第2期第49-52页3)

专著名称:

语言测试和它的方法(修订版)作

者:

刘润清

赵文峰

健出版地:

北京出版社:

外语教学与研究出版社出版日期:

1999年191页4)

外文专著:

Listening

Dictation作

者:

Joan

Morley出版地:

Ann

Arbor出版社:

The

University

of

Michigan

Press时

间:

1998年第138—145页

八.练习答案[1]Morley,Joan.

Listening

Dictation.

Ann

Arbor:

The

University

of

Michigan

Press,

1998:138—145.[2]郭

丽.

论听写作为综合性语言测试手段[J],

国外外语教学,

2000,(1):18—21.[3]孔燕平,王

刚,李

芳.

CET中复合式听写及其对教学的反拨作用[J],

外语界,

2002,(2):49-52.[4]刘润清,赵文峰,李

健.

语言测试和它的方法(修订版)[M].

北京:

外语教学与研究出版社,

1999:191.

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