教育均衡发展经验交流材料
一、实施双百工程提升义务教育均衡发展水平
二、深化养成教育促进教育内涵式发展
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为把科学发展观教育活动落到实处,我校深入开展了“走进班级服务学生、走进处室服务教师、走进社区服务群众”的“三走进”服务活动,通过捐资助学、结队帮扶、上岗宣誓、“温心工程”、社会实践,校区共建等方式,引导党员牢记党的宗旨,强化师德,爱岗敬业,……
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市幼儿园师德师风建设经验交流材料
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