党委组织员宣传员先进事迹材料

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党委组织员宣传员先进事迹材料

XXX同志2003年调任XX县潭城乡党委组织员、宣传员,虽然在乡镇工作时间不长,但凭着他多年组织人事工作敏锐的视角,勤奋刻苦的钻劲,对工作高度负责的态度,开拓创新的勇气,工作成效明显,得到了省、市、县的肯定,得到干部群众的好评。2003年以来,分别被县委评为“优秀党务工作者”、县委、县政府评为“防非典”先进个人,吉安市委组织部、宣传部、纪委评为“优秀党课教员”,连续几年被县委组织部评为“组织工作先进个人”,04、05年度考核均为优秀等次。

一、勤奋学习,注重实效,树立新时期农村党员干部新形象。

作为一个在机关工作了十多年的干部,放到乡镇工作,他没把负担带下来,反而认为是一个很好的学习和锻炼时机,是自己成长,成熟的好机会。首先,注重理论学习和业务知识学习,能抓住一切时间学习党的理论,学习党的政策,学习党建工作知识,学习党在农村的各项方针、法规,提高理论素养,提高业务水平,同时注重在日常生活工作中向在乡镇工作多年的老领导、老同志,虚心求教,学习工作方法、经验。每年学习理论读本、专业读本近百件,摘录学习笔记3万字,撰写理论学习文章8篇。其次,自觉用共产党员的先进性要求对照自己的言行,检查梳理自己在思想认识、工作方法、工作态度、工作成效、群众满意度上与共产党员先进性标准不相符的地方,并及时整改。第三,深入基层,深入群众,坚持原则,在解决群众问题中讲求实效。一是经常深入群众之中,同村干部村民交流交谈,在解决问题过程中注意听取干部群众的意见建议。二是工作讲求实效,不搞花架子,比如在农村先进性教育活动工作中,对于农村党员集中学习的问题,认为过多的集中学习,难组织,党员又不方便,同时增加村党支部的经济负担,因此在全乡采取中心户组学习法,派党课辅导员等方式,解决广大农村党员学习难的问题,收到良好效果。三是在工作中,在生活中诚信为人,坚持原则。XXX同志不论在工作中,还是在生活中,真诚待人,诚信为人,说到做到,敢于坚持原则,如某村新当选的村主任要求入党,村支部在程序上没有严格按要求,他发现后,发回村支部按规定程序重新来过,在群众中信誉度较高。

二、勤恳工作,服务群众,自觉履行为人民服务的宗旨。

工作尽职尽责,力求推开新局面。刚到潭城时,发现潭城党员严重老化,文化层次很低,发展党员难,有的村甚至七、八年没有发展党,他没有退怯,一边调查了解掌握情况,分析原因结症所在,一边到各村里开支部会、党员会,找支书谈,找老党员谈,解决思想认识上的问题,同时建议乡党委对各支部发展党员定目标、施压力,制定发展党员“一票否决”制度。通过努力,发展党员难的局面全面扭转,2003年以来连续3年发展党员的数量、质量都处在全县前列。

群众为本,服务至上。XXX同志出身农村,对农村农民有深厚的感情,到乡镇工作以后,注重听取群众的看法和观点,乐于为群众办实事,比如03年在他蹲点村,由于村支书长期不在岗位上工作,村班子一盘散沙,工作严重受阻,干部群众意见很大,他一方面同村干部交流,摸情况、找根源,听取群众意见,一方面极力调动在岗村干部的积极性,同时把准确情况和建议积极地向乡党委汇报,乡党委听取建议后,对该村班子进行调整,现在这个班子是全乡最团结、最有战斗力的班子,工作成效也在全乡的前列。

三、勤于探索、创新方法,开拓农村党建工作新局面。

XXX同志不但勤奋工作、还能创造性地开展工作。比如在去年开展的第二批保持共产党员先进性教育、第三批试点工作中,结合当地的实际情况,创新工作思路,摸索出不少新经验,新做法,如中心户组学习法(即以自然村为单位,在每一个村定一个中心户,组织该村党员学习),即解决党员分散集中学习难的问题,又获得实效,在全县推广;针对潭城党员严重老化,文化较低的现象,开展帮教责任制,辅导员学习制,解决了老党员、文盲、半文盲党员学习问题;针对农村党员在农民群众党性意识不强,党员作用不大,群众公认不高的现状,开展“四民工作制”(即,记民情日记,发放民情联系卡,制作民情信箱,选派民情联络员),与为群众办几件实事相结合,在一定程度上体现党员的先锋作用,在很大程度上提高党员的自信度、公信度,得到县里的肯定和推介;为使先教学习不走形势,便于农村党员接受和推行,结合学习内容和要求,编写了“党员五个必访”、“给党员的一封公开信”、“头字歌”、农村党员先进性标准的“六个体现”等等,有效地推进了先教工作的开展。

XXX同志作为一名普通党务工作者,忠实履行了一个共产党员的要求,在自己的岗位上格尽职守,勤奋工作,为把潭城的党建工作推向新的历史高潮作出了很大的贡献。

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