2010?2011学年度上学期中学校本培训工作总结

本学期我校的校本培训工作是以香坊区教育局和教师进修学校提出的“教学质量年活动”为依据，以深化课改、有效练兵为重点，以提高教师业务水平，增强教师整体素质为目标，现将本学期工作开展情况总结如下：

制定规划

1．按照香坊区“教学质量年活动”要求，结合学校实际工作，制定了“三十五中学落实香坊区中小学教学常规管理意见实施细则”，进一步明确和规范了学校常规管理工作的各项要求。

2．结合学校教师实际情况，学校制定了“教师专业素质提高计划”，引导教师树立终身学习的理念，使教师不断自我更新、自主发展、自我实现。

3．教师结合个人实际，制定了切实可行的“教师个人专业发展规划”及“岗位练兵计划”，明确了发展方向和发展目标，充分发挥教师的主体作用，调动全体教师自我学习的积极性，形成浓厚的学习氛围，促进教师个人专业化的发展。

开展活动

1．落实“香坊区教学质量年活动”的要求，组织全体教师进行了教学常规管理培训，学习“香坊区教学质量年活动”考评办法、细则及奖惩措施，使教师明确各项要求。

2．做好“十二五”规划课题《构建初中生命化课堂有效途径的行动研究》的开题及课题培训活动，使教师明确课题研究的重要意义及方法步骤，各教研组制定了切合实际的子课题，课题研究进展顺利。

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3．继续开展岗位练兵和基本功训练活动，努力提高教师专业素质。本学期八年级英语备课组在全校进行了集体备课展示，他们采取个人备课与集体备课相结合的方法，以八年级教师为主备人，全组教师积极参与互动，充分发挥群体的力量，做到了教学资源共享。此次集体备课被送到区里参加评选，并受到简报信息的表扬。

4．结合课题研究开展课题研讨课活动。本学期数学教研组和史地政生教研组全员参与课题研讨课，教师十分重视这次活动，根据自己所教班级的实际情况，充分准备，使用多媒体教学手段创设情景。认真备课，精心设计教案，教师们互相切磋，发挥集体的智慧。每个教研组在上课前由教研组长进行课题思想阐释、上课教师说课、上课，课后组内教师进行评课，充分肯定优点并指出不足，通过活动，教师们的教育教学能力得到了进一步的提升。学校主抓教学的校长和主任全程参与听课与评课活动，并予以指导。

5．开展教学反思活动。本学期开展了语文教研组教学反思交流示范观摩活动，每位教师结合教材和学情从不同角度对自己的教学进行了反思，分析透彻。活动使老师们感受到只有不断地反思，才能有长足的进步。

6．组织教师开展课改经验交流活动。为巩固课改成果，继续推进课改的深入发展，本学期组织教师撰写教育论文、案例分析、优秀教案，把新课改的经验以文字资料的形式积累起来，并进行评比和交流。

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7．组织教师开展读书交流推介活动。按丁校长提出的“在学校建立读书文化，构建有效的学习链”的要求，本学期继续开展了读书交流推介活动，通过活动丰富内涵，开阔视野。

以上是本学期我校校本培训工作的主要内容，在今后的校本培训中，我们将再接再励，锐意进取，勇于开拓，不断总结，力争把我校的教师培训工作做得更加好。

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