小可：寻常的。指情况严重或事情重要，不能轻视。
【摘要】我国改革开放30年来,物质文明建设与精神文明建设取得了重大成就,但随着改革的深入,市场化进程的深化,人们过多地看重了历史文化资源的经济价值,或多或少地忽略了历史文化资源的德育价值。本文从历史文化资源的含义入手,对历史文化资源的内容和…
海南影视产业基地研究综述一、国内外影视产业基地研究现状1、上世纪九十年代研究状况。自20世纪90年代开始，国内外学者就开始涉足对影视型主题公园以及专业影视产业基地的研究，（Butler，1990；Iashita，2003；NihlaTke，…
近来屡屡在媒体上被议论的一个问题是：怎样的出租车经营模式是最有利于公共利益的？是允许个体出租车的存在还是选择完全的公司化经营？其中，进一步还涉及到原来个体出租车司机从政府那里获得的出租车经营权，政府是否可以因为要统一选择公司化经营而收回并
摘要：税收优惠政策是促进企业年金发展的重要手段。由于我国尚未出台完善的税收优惠政策，制度缺位被认为是当前企业年金发展缓慢的原因。针对我国企业年金发展的现状和税惠实施情况，从公共经济学的角度，阐述了实行税收优惠政策的必要性，通过比较实
新春伊始，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们迎来了第×个“三八”国际劳动妇女节。向工作在全市各条战线上的广大妇女工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢！“三八”国际劳动妇女节是世界各国妇女为争取和平、民主、妇女解放而斗争的节日。为了使全市广大妇…
内容提要：本文根据福建地区的考古资料、历史文献以及田野调查，分析了延续至今的“买地券”（阴契与阳契）习俗与风水信仰的密切关系。“买地券”习俗是古代祭祖、祀神和事鬼等祭祀传统的典型文化遗存，体现了人们建立阴阳两界的良性交流模式的一种理
各位尊敬的女士、先生们，大家好！我名叫某某，是某某旅行社的导游员，我和司机某某竭诚欢迎各位贵宾今天游览竹安寨。那么，导游就有责任引导游客走最佳的旅游线路，解说最美的景点，讲述生动的典故传说，道出鲜为人知的文化内涵，让游客在人生中留下鲜活的记…
非常感谢公司能给我一个展示自我的机会，这次竞聘对我个人是一个难得的机会，将有益于我个人素质的提高，无论结果如果，我都更加努力的工作，回报公司对我的厚爱。客户的满意，是我们所有工作的出发点和根本目的，也意味着各项管理费用收缴的保障。我的竞聘演…
想你的时候作者：义夫义想你的时候，就老想把梦做成我喜爱的电视连续剧，集集有味、集集有你、集集难忘、集集难舍…想你的时候，就想提笔给你写封长长的信，可太浓的往事，太重的思念，会不会把你呛得热泪纵横…想你的时候，就把你的旧照片压在了枕头底下，想…
选聘高校毕业生到村任职，是党中央着眼于加强“三农”工作，巩固党在农村的执政基础而做出的一项战略决策。大学生村干部是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的重要力量，是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。作为乡党委强化村级…
内容摘要：实习人：09级旅游管理专科班张庭兰。实习时间：2012年7月14日至2012年月14日。实习目的：将专业与3接轨，逐步认识、体会，学会生存，学会感恩，学会做人，学会与人团结协作。更重要的是锻炼自己独立生活的能力，从一个实实在在的学…
临床医学专业生物化学形成性评价改革的探索与讨论考试是教学过程中的一个重要组成部分，它是评价和改进教与学，使之有利于培养创新人才的基本途径。审视当今我国高校课程考核方式，仍普遍保持应试教育的传统，不利于高素质创新人才的培养。有必要对传统的课
金秋八月，是收获的季节。今天，我们在这里举行“华夏学子看**”暨大学生暑期社会实践汇报会，这是全省学校共青团战线深入学习实践《国务院关于支持**省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》精神的组成部分，这对于进一步动员广大青年学生走进**，宣传*…
指拿小题目作大文章。比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
河南省焦作市焦作市幸福街小学二年级一班侯雨姗前几天，妈妈带我到焦作市花卉市场玩，那里的花可真多呀！有吊兰、仙人掌、菊花；还有五颜六色的太阳花、郁金香；造型别致的“一帆风顺”、“仙客来”------真是花的世界、花的海洋。突然，我发现了一株文…
在我们的生活中，有一些不起眼的小生命，但是，它们却有着顽强的生命力。有一天，妈妈回家的时候，手里拿着一小盆含羞草。她把小花盆递给我，说：我送给你的小礼物，自己好好地照顾它吧！我听了，高高兴兴地把小花盆里
[内容提要]美国大企业造假有着深刻的经济政治原因和背景。不合理的国际政治经济旧秩序必然造成严重的两极分化，导致生产与资金的严重过剩，从而陷入危机。资本天生具有两张不同的"脸"——"天使"与"魔鬼"：前者创造财富，后者毁灭财富；前者崇尚诚实，…
一设想的背景几年之前，语文教界风烟四起，围绕高考应试尤其是标准化命题的利弊，展开了激烈的论战。在这场论战中，指责应试，否定标准化命题之文频频出现在各报刊论坛上。教育界专家，文学界名士，纷纷撰文，抨击应试教育，抨击标准化命题，文章大多指责
素质教育与小学数学的密切关系一、培养创新精神，让学生敢于创新培养学生创新精神，使之敢于创新，关键是教师要为学生创设一个愉悦、和谐、民主、宽松的人际环境。学生不再是知识的容器，不再是可以任家长和教师加工的材料，而是可以独立于家长和教师之外
