今天是大年三十,放烟火是必不可少的。吃过年夜饭,我便拿着开心果和巡航导弹下了楼。这时,我兴高采烈,我决定先放开心果。开心果圆圆的。这时,我点燃了它。我便迅速离开了那儿。那开心果好像真的很开心。一边吱吱的
作者:王佐臣秋雨在漫天飞舞且歌且唱秋雨呀!你来自何方?是漠河,还是那南洋?雨声似悠扬顿挫琴声流淌。它抚慰我孤寂与徬徨。荡涤从前些许失望。绵绵不断地秋雨啊!仿佛在鞭挞错综纷乱思想。怀才不遇苦闷与迷茫,此刻已被雨哟一扫而光!雨声夹带着风声,勾起…
一次偶然的邂逅,让俊杰同伊娜彼此心生爱慕,一段时间过后,俊杰发出邀请:“我们约会吧!”两人都崇尚浪漫,这约会自然不会落于俗套。那天晚上,俊杰在家里举办了场假面舞会,宽敞豪华的大厅内,
作者:狄仁六我无论加了谁,第一反应就是去翻他的朋友圈。本来听说要和一群半生不熟的人在一起吃饭让我很抗拒,因为我素来害怕这种饭局,正襟危坐的场面充斥着尴尬而让人望而生畏,腼腆到就连吃菜都只肯夹自己面前的那一道。可这一次吃饭却出奇的热闹,原因是…
低碳社会视域下广告文化的伦理审视正如法国广告评论家罗贝尔格兰所言:我们呼吸着的空气,是由氮气、氧气和广告组成的。[1]当今社会,广告已经充满了我们的现实生活,广告俨然成为社会生活的一部分。广告文化业已成为一种特殊的文化形态,在追求商业目的的
关键词:指派问题任务约束多目标优化摘要:本文针对企业生产中的设备维修管理和战时武器装备维修保障中的一类带任务约束条件的维修指派问题进行了讨论,建立了维修任务指派模型,提出了采用剔除无效元素法构建新的效益矩阵,并结合此类指派问题对多目标模糊
高职旅游管理专业工学并行式课程体系的研究高职旅游管理专业在推动工学并行式人才培养模式的过程中,课程体系是基础,也是核心,其重要性是不言而喻的。有鉴于此,本文围绕高职旅游管理专业工学并行式课程体系进行研究,首先介绍了课程体系构建的原则,其次
搬新居了!我高兴得跳了起来,迫不及待地跟着爸爸妈妈来到了我们的新家。打开房门,一股刺鼻的气味扑面而来。哇,这是什么怪味道?我不禁皱了一下眉头。这是新家具的油漆味。妈妈轻轻地说道。看样子,我们要过一阵子
一转眼我已经进入初三,时间不等人啊!记得刚进初一,我不认识初一(10)班任何一个人,如今已经过啦两年啦!初一时,我对同学很不熟悉。所以没有什么知心朋友。直到初二我遇到了她,初一时我对他并不是很了解。只知道她成
1.婚礼筹备计划1.1.决定婚礼日期、地点、仪式及婚宴方式1.3.草拟客人名单1.4.召集好朋友讨论婚礼计划1.5.确定伴郎、伴娘1.6.确定主婚人、证婚人1.7.成立婚礼筹备组1.7.1.召开kick-off项目启动会1.7.3.明确筹备…
父亲:当你觉得自己不适合某种生活时,离开并不意味着羞耻。——《修女传》
在一个八面环山的狭长平地上,座落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中有一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我。我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因
(以下珍贵电影资料可能有错别字和标点符号没有校对准确,请读者理解)●当时因为要找个老宅子,少红以前在陆巷村拍过[红粉]和《橘子红了》,就说先去看看。王鏊故居原先是小学,到我、阿城和叶锦添去的时候小学已经搬了,院子正好空着。当时我就觉得合适,…
作者:王星琴危敏梁洪英龙代凯汪鋆植【摘要】目的观察大白栓菌的生物学特征,检识其化学成分。方法通过形态特征、显微结构观察大白栓菌的生物学特征,利用系统成分预试检识其化学成分。结果大白栓菌担子果一年生,无柄,菌盖半圆形,菌管蜂窝状,菌肉
从前的锁也好看/钥匙精美有样子/你锁了人家就懂了(木心)
我学会了骑自行车去年暑假的一个下午,妈妈说:辉辉,我和你爸爸陪你去学骑自行车吧。我极不情愿地答应了。我们推着自行车来到了操场上。爸爸说:辉辉,你先坐上去,用双手扶紧车把,我给你扶着。我忐忑不安地坐了上去,心里害怕极了,双手不停地颤抖。骑了一…
建立健全幼儿园接送车辆工作组织机构,实行一把手负责制,中心小学校长负管理责任,幼儿园园长负直接责任。各中心小学要按照属地管理的原则切实加强辖区内学前班及民办幼儿园的接送车辆安全管理工作。
龙凤呈祥喜迎庆,连理结对爱得双;才子好球美人倾,佳人觅得如意郎;你侬我侬臻家境,甜言蜜语入洞房;良辰吉时终身定,天长地久夫妻档。龙飞凤舞彩云间,鸳鸯戏水穿秀线。宾来客至把酒欢,齐贺新婚展笑颜。春梅绽雪新娘艳,霞映澄塘富贵闲。同心同德手指天,…
盼望过年,希望过年。在一叠叠洁白雪花的招引下,在一阵阵寒风催促中,终于盼来了过年。年年过年,年年如此。年是快乐的,年是幸福的,年是未年的总结、是新年的开始、是每个人喜怒哀乐的再一次起点,在疯狂的欢乐中,
一学期的教学生活又要结束了,总结一下我在这学期里努力体现的几点工作重点吧。(一)加强了有感情朗读指导。一年级的语文教学更应该重视朗读训练,让学生喜欢有感情地读课文是培养语文学习兴趣的有效途径。一年级的课文简短有趣味,我常常通过范读来引起学生…