班主任工作总结 [如何做好低年级班主任工作]

发布时间:2019-05-15 01:40:30 来源: 法律文本 点击:

  班主任工作是辛苦而琐碎的,是艰巨而又重要的,特别是小学的低年级班主任,面对一群懵懂无知的孩子,无论是心理上的适应,还是学习习惯的养成,一切都要从头开始。所以,低年级班主任的工作就显得尤为重要。
  一、关爱学生,用心灵赢得心灵
  “没有爱就没有教育。”作为班主任,就要象亲人一样去关爱学生快乐和悲伤,照顾他们的生活,让他们健康快乐的成长。一年级入学报到时,我班的女生曲佳音哭闹着不进教室,她妈妈无计可施,就直接把她推进教室转身走了。她坐在教室门口哭得更凶了,几个老师来劝,她就闭上眼睛,捂住耳朵在地上打滚。我从教室里搬了个凳子放在她身边,笑着说:“孩子,地上多脏啊!再打滚就变成泥娃娃了。来,坐在凳子上哭吧!”她不好意思地看看我,哭声小了一点,慢慢地坐了起来。我趁机蹲在她身边询问原因。她说在学校谁也不认识,心里害怕,想要妈妈。我就和蔼地说:“现在我们俩认识了,如果你同意,在学校里我来当你妈妈,你可以跟着我,有什么事都可以和我说,好吗?”她想了想,点头同意了。从此,我的身后就多了一条“小尾巴”,我让她和我一起给同学们发新书、发作业,帮我给表现好的同学发小红星。每天上学时,我在校门口等她,和她一起进校门。课间活动时,她就到办公室问这问那,我都耐心地回答。放学时,我拉着她的手站在队伍前走出校门。我发现她喜欢画画,就把她的画拿给同学们看,鼓励她讲给大家听。下课时,就有不少同学围在她身边和她说话,渐渐地她能和班上的同学一起玩了,性格也开朗起来。看到曲佳音一点点地变化,我也由衷地高兴。因为关爱学生,才能俯下身子,平等交流,尊重他们的情感、意见、权利,甚至他们的幼稚,让学生感受到你的爱和亲近,才能达到教育的目的。
  二、抓常规管理,养成良好习惯
  长期的班主任工作,使我深深地体会到良好地班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。在班级管理中,我从小事抓起,抓好常规管理,着重培养学生良好的学习、生活习惯。每一个新学期开始,我都会花很大的心思培养班级的骨干力量。我手把手地向他们传授工作方法,在日常工作中耐心地给予具体的指导。
  为了让每个孩子都有班级主人的感受,根据班里的实际情况,除了班长、组长外,我还分配了各种不同的 “长”,比如卫生督促长、灯长、门长、笤帚长、黑板长……这使得班级的很多事务,都由专人负责,这样以来,同学们的热情一下高涨起来,他们觉得自己有了用武之地,干起工作来就特别认真负责。同时我还利用班队会、晨会让全班同学讨论,明确小学生应该做什么,不能做哪些。这样最大范围地锻炼了每一位孩子的能力,从而让我们班形成了积极向上的班风。
  低年级孩子的自制力较差,即使老师的表扬和鼓励,效果也不能长久。因此,我在班里开展了“星星换笑脸”激励活动。只要孩子们某一方面、某一时间做得好,比如:这节课发言积极、想法独特,作业干净,读书认真,热爱劳动,听写全对,做了好事等等,只要受到老师的表扬,就可以从班干部那里领一颗红五星,只要集够五颗星,就可以到老师处换一张笑脸贴画,贴在班里的评比栏里。能连续两星期得笑脸最多的同学,就是班级之星,可以把照片贴到班级之星栏目中,并获得奖品。在我刻意的引导下,班里每个同学都从各方面表现自己,暗暗较劲,在不断强化中,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
  三、家校合作,共同成长
  在平时的工作中,我经常通过家长访校、电话联系、教师家访、召开家长会等方式与家长保持联系,互通情况,及时交换学生在家、在校情况,共同做好学生的教育工作。多数家长在教育子女问题上难免会遇到这样那样的困难,所以我时常会根据自己的教育经验对他们进行指导。我班上的唐嘉昊,做作业时总是左摸右摸,写一个字发一会儿呆,十分钟的作业,三个小时都做不完。联系了家长,我了解到孩子在家也是如此。家长骂也骂过,打也打过,哪怕是坐在他身旁监督,也起不到半点作用,所以非常苦恼。为了帮助孩子改掉这个坏习惯,我告诉家长一些切实可行的的方法。比如:制作一张细致的作息时间表,写清楚在什么时间干什么,并做好监督。经常性的采取亲子竞赛的方式:“咱们俩人来比赛好不好?我看三页故事书,你写作业,看谁先完成任务。”开始几次要故意输给孩子,让他获得成就感。少训斥多鼓励,如按时完成作业就贴一张小贴画,一个星期都按时做事情,星期六奖励看一个小时电视等等。经过家长一段时间训练,唐嘉昊做作业的速度有了很大的提高。家长感激的说:“老师,还是您有办法!”在班主任工作中,我努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,请家长充分的表达,并虚心地听取家长的合理化建议,商量教育孩子的最佳办法。只有这样,才能得到家长的信任,取得他们的配合与支持。
  我坚信在班主任工作中,只要以情感教育为基石,以爱和责任为突破口,将我的满腔热情化作春风化作雨的倾注给学生,在学生心灵的沃土上播撒春雨,送去缕缕春风,定会催发一颗颗希望的种子茁壮成长。

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